家庭关系对孩子健康心理的影响

非独生子女的家庭经济状况一般要低于独生子女，所以在教育水平和物质生活水平上要与独生子女有所差异，但是同时非独生子女却会在从小与兄弟姐妹的交往中得到很好的影响，所以一般非独生子女在人际交往和社会生活当中比独生子女更有优势。

这样看来独生子女与非独生子女各自都有一定优势和劣势，在这样的基础上进行分析，则要看相对与不同的人和不同的环境，和不同的成长过程来多方面分析才能得出结论。

最后，我们来分析一下家庭的精神环境对孩子成长不同的影响来看：

一位人格心理学家说：“家庭对人的塑造力是今天我们对人格发展看法的基石。” 强调人格的家庭成因，重点在于探讨家庭间的差异对人格发展的影响，而更重要的又在于探讨不同的教养方式和父母对孩子的态度，交流方式等对人格差异所构成的影响。

这些因素又包含在家庭精神环境中，具体地主要有以下几个方面。

通常把家庭教养方式分成三类，这三类方式造就了具有不同人格特征的孩子：

1.权威型教养方式，这类父母在对子女的教育中表现为过分支配，孩子的一切均由父母来控制。成长在这种教育环境下的孩子容易形成消极、被动、依赖、服从、懦弱，做事缺乏主动性，甚至会形成不诚实的人格特征。

2.放纵型教养方式，这类父母对孩子过于溺爱，让孩子随心所欲，父母对孩子的教育甚至达到失控状态。这种家庭里的孩子多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、独立性差、惟我独尊、蛮横胡闹等。